Как выглядит ученый? Дети рисуют женщин больше, чем когда-либо прежде

Когда детей в США просят нарисовать ученого, они все чаще рисуют женщин. Это основной вывод нового метаанализа, в котором собрана информация о 20 860 рисунках, сделанных учениками в возрасте от 5 до 18 лет за 5 десятилетий.

В 1960-х и 1970-х годах менее 1% учащихся изображали ученых, как женщин. Но процент женщин на задание «нарисуй ученого», таких как изображенный на фото девочки третьего класса в Сан-Антонио, штат Техас, со временем увеличился, достигнув, по оценкам, 34% к 2016 году. И цифры еще больше для рисунков девочек: около 1% рисовали женщин в первые два десятилетия, но в последнее десятилетие женщин рисовали больше половины , сообщают исследователи в журнале «Развитие ребенка» .

Тенденция в том, как дети воспринимают ученых, соответствует росту фактического числа женщин-ученых. Примерно за тот же период времени – с 1960 по 2013 год – доля женщин, занимающих научные должности, выросла с 28% до 49% в биологической науке, с 8% до 35% в химии и с 3% до 11% в физике и астрономии.

В тоже время в начальной и средней школе тенденция привлекать ученых мужского пола быстро возрастает с возрастом. Когда дети посещали среднюю школу в возрасте 14–15 лет, они рисовали больше ученых-мужчин, чем женщин. Тенденция рисовать ученых в лабораторных халатах и ​​очках также возрастала с возрастом, что свидетельствует о том, что дети усваивают множество стереотипов об ученых по мере взросления.

Исследование: https://doi.org/10.1111/cdev.13039